Библиотека — это не просто хранилище книг, а многофункциональный культурный центр. Сегодня сюда приходят не только за литературой, но и за общением, знаниями и новыми впечатлениями. Современная библиотека давно не похожа на свою предшественницу. Изменению библиотечной системы послужил «Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки», который был принят в 2014 году. Он установил минимальные требования к целям, содержанию, структуре и условиям реализации библиотечно-информационного обслуживания населения страны общедоступными библиотеками.

По Модельному стандарту библиотека должна развиваться по 3 направлениям:

1. Центр культуры и просвещения:

–– Площадка получения государственных и социальных услуг.

– Консультационный пункт для получения информации и услуг.

2. Информационный агент в виртуальном пространстве

– Площадка получения информации и документов во временное пользование.

– Площадка получения информации на любом носителе.

– Площадка доступа к государственным электронным библиотекам.

3. Хранитель культурных ценностей

– Площадка сохранения культурного наследия.

– Канал получения информации об имеющихся массивах и ресурсах.

Таким образом, библиотека сейчас отличается от своей предшественницы. Это совершенно новое и уникальное место

Активно ведется культурно-просветительская деятельность: выставочная деятельность, организация и проведение образовательных, научных и просветительских мероприятий, реализация культурно-просветительских программ, т. е. становится не только местом для чтения, но и для всеобщего развития.

Осуществляя библиотечно-информационное обслуживание, библиотека предоставляет пользователям информацию на материальных или нематериальных носителях и справочно-библиографическое обслуживание.

Конечно, внедрение инноваций не всегда происходит бесследно. Сложность внедрения новшеств в библиотечной среде обусловлена ролью «традиционного» и его противопоставлением «новому». Уважение к традициям и их последовательное соблюдение — черта библиотечного сообщества. Поэтому необходимо осторожно внедрять инновации при сохранении традиций, уважения к предшествующему опыту. Таким образом, несмотря на, активную политику компьютеризации, не стоит отказываться от традиционной библиотеки, а особенно от традиционной книги. Библиотечная система постоянно меняется, подстраивается под новое время, новые запросы и интересы. Сейчас это царство информации и знаний, прибежище для одиноких и место встречи для друзей, место, где можно не только пополнить свой багаж знаний, но и интересно провести досуг. Библиотека сейчас это уникальное место, где человек может реализовать себя. Помимо основной функции — выдача книг, библиотека проводит мероприятия, мастер-классы на которые может прийти любой и попробовать себя в том или ином деле.

Среди множества глобальных вызовов принципиально важным для развития библиотечной системы являются:

– Переход к новому типу культуры, где отдается предпочтение экранной форме восприятия информации.

– Переход к новому историческому типу общества, предполагающему информатизацию всех сфер жизни и деятельности членов общества.

– Переход к новому типу социальной коммуникации, предполагающий виртуализацию контакта.

В современном мире очень сложно представить человека без гаджета. Использование информационно-коммуникационных технологий практически заменило время общения с книгой. Поэтому условием успешной деятельности библиотек в продвижении чтения является сосуществование и взаимодействие с новейшими технологиями, правильное понимание своего места и роли в современном информационном пространстве. Новейшие информационные технологии способны развить не только доступ к чтению, но и мотивацию к нему, делают библиотеку более привлекательной для так называемого «цифрового поколения», и позволяют библиотекарям организовать увлекательную современную читательскую деятельность, активно вторгаясь в интернет-пространство, помогая детям ориентироваться в литературном потоке, оставляя при этом чтение на первом месте. Сегодня все больше молодых людей уделяют большое количество свободного времени социальным сетям, просмотру фильмов, виртуальным развлечениям, отложив традиционное чтение книг в дальний ящик. Задача библиотеки обернуть такую привычку времяпровождения детей и подростков в свою пользу. И одним из эффективных инструментов для продвижения чтения являются социальные сети. Положительное в социальных сетях то, что в них присутствует живое общение, возможность иметь постоянный контакт со своими посетителями, моментальный обмен новостями, сообщениями и мнениями. Чтобы привлечь внимание молодежи, надо идти туда, где она находится, то есть в социальные сети.